科目名 Course Title	舞踊創作法実習（舞踊構成法）［22B1518］ Creative Dance(Structure and Composition)
授業言語 Language	Japanese
科目区分・科目種	舞踊教育学コース	クラス	舞踊教育学コース
ｶﾗｰｺｰﾄﾞ		ｷｬﾘｱﾃﾞｻﾞｲﾝ
単位数	1.0単位	履修年次	2年

担当教員	福本　まあや
学期	後期
曜日・時限・教室	金曜 5 〜 6 限 体育館1F

受講条件・その他注意
単位取得には4月定期公演における群舞作品の創作と上演が必要となります。 本授業は舞踊教育学コース学生を対象とするもので、他コースの学生は履修できません。

授業の形態
実習・実技，対面授業のみ

教科書・参考文献
参考映像や資料を授業時に紹介します。 参考書：ジャクリーンM.スミス著『ダンス創作テクニック』大修館書店、ハウザー＆ライシ著『演出についての覚書』フィルムアート社、天児牛大『重力との対話』岩波書店、ヨッヘン・シュミット著『ピナ・バウシュ怖がらずに踊ってごらん』フィルムアート社、シンシア・J.ノヴァック著『コンタクト・インプロヴィゼーション　交感する身体』フィルムアート社、三上賀代著『器としての身體』春風社

ＡＬＨ区分
ＡＬＨとして実施

評価方法・評価割合
実習成果=小作品の発表20％，発表=定期公演の群舞作品の発表30％，授業への参加態度=40％，ALH(アクティブ・ラーニング・アワー)=10%

主題と目標
作品の主題とコンセプト、動き、時間構成、空間構成が生み出す基本的な表現特性を理解したうえで、実験的作品の創作と群舞作品の創作と上演を通して、舞踊の表現可能性について理解を深める。

授業計画
第1回	ガイダンス：作品という生き物をどう創り出すか
第2回	動きが意味を伝えることの意味について理解を深める
第3回	動きを創り出す様々な方法１：動きのモチーフで語ることとその他の要素で語ること
第4回	動きを創り出す様々な方法２：状況設定と動きのパターンを伝え探求する方法
第5回	動きを創り出す様々な方法３：スコアを伝え探求する方法
第6回	時間構成についての理解を深める：反復、発展、転換、移行
第7回	空間構成についての理解を深める：方向性、経路、群隊形
第8回	視覚要素（衣装、装置、道具）の探求
第9回	小作品の創作実践
第10回	小作品の中間発表とディスカッション
第11回	小作品の発表と記録
第12回	小作品の記録に基づくディスカッション／定期公演にむけて
第13回	群舞のためのフレーズづくりと空間構成の探求１（ALH）
第14回	定期公演作品の中間発表
第15回	群舞のためのフレーズづくりと空間構成の探求２（ALH）

時間外学習
通常の授業時間外にリハーサルや研修、衣装縫製や装置制作を行うことになります。また小作品の創作のためには各自の思索、調査、探求、計画、試行、記録映像による振り返りと修正が必要となります。

学生へのメッセージ
舞踊創作の種はダンス室の外にあります。日々の生活の中で自らの舞踊の種を探す努力をつづけてください。また授業時の即興や創作実技では、先入観に捉われずに美的、技術的、概念的、演出的な冒険を試みてください。受講者にはこうした互いの冒険、独創的な表現を受け入れる柔軟でポジティブな態度と、作品の完成度を高めるための綿密な計画とコミュニケーション力、実行力を期待しています。

学生の問い合わせ先
メールで事前に連絡をとり研究室またはZOOM上で。