科目名 Course Title	子ども社会学概論(1)［22B1408］ Introduction to Sociology of Childhood (1)
授業言語 Language	Japanese
科目区分・科目種	子ども学コース	クラス	子ども学コース
ｶﾗｰｺｰﾄﾞ		ｷｬﾘｱﾃﾞｻﾞｲﾝ
単位数	1.0単位	履修年次	1〜4年

担当教員	小玉　亮子
学期	１学期
曜日・時限・教室	木曜 9 〜 10 限 大会議室（人間文化研究科棟604室）

(1)、(2)が付く科目の履修方法
この科目は、(1)又は(2)を独立した科目として履修することができます。

授業の形態
講義，対面授業のみ

教科書・参考文献
参考文献：宮澤康人編（2002）『教育文化論』日本放送出版協会（放送大学大学院テキスト＊旧版）同名の本で、別の編者のテキストが書店で販売されているので、間違えないように注意すること。 この他の参考文献としては、「小学校学習指導要領」、「幼稚園教育要領」,小玉亮子編（2020）『幼児教育』ミネルヴァ書房など

ＡＬＨ区分
ＡＬＨとして実施

評価方法・評価割合
その他=講義内課題６0%，授業への参加態度=30％，ALH(アクティブ・ラーニング・アワー)=10%

主題と目標
子どもと教育に関して、様々に危機があることは日々多様な局面で繰り返し語られている。次から次に求められる喫緊の問題を冷静に対処するためには、「事態を大きな文脈の中で見ることを可能にする広範な知識を常識的に流通する固定観念に縛られない自由な発想法を必要とする」。それには長期的かつ短期的な時間軸の変化に注目しながら、ローカルな地域に焦点をあてつつ、グローバルな視野を持つことが不可欠である。現代社会の状況を理解し、社会の変化が子ども・教育・家族・学校にもたらす影響とそこからどのような課題が生じているのか。さらにそれにどうのように対応してきたのか。子どもをめぐるミクロ・ポリティクスとマクロ・ポリティクスの両面から考えることを学ぶ。

授業計画
第1回	はじめに　子どもの危機の時代をどう考えるのか
第2回	子どもと自然
第3回	子どもと神
第4回	自然と科学
第5回	コミュニティの中の子ども・家族
第6回	若者と青年の課題
第7回	文明化と身体訓練の変容
第8回	時代の変化の中で、子ども・家族・教育を考える（ALT）

時間外学習
講義前にテキストに指定されているところをよく読んでくること。

学生へのメッセージ
講義では、テキストを中心に、DVD等といった視聴覚教材をつかいながら、講義のなかでできるだけわかりやすく講義していきたい。ぜひ、受講生のみなさんと「思わぬ解釈」や「意外性のある」歴史的事実について、一緒に考えていければと考えている。

学生の問い合わせ先
大学のメールアドレスにメールをしてください。