科目名 Course Title	子どもと言葉［22E0388］ Children and Languages
科目区分・科目種	教職課程科目	クラス	子ども学コース
ｶﾗｰｺｰﾄﾞ		ｷｬﾘｱﾃﾞｻﾞｲﾝ
単位数	1.0単位	履修年次	1〜4年

担当教員	辻谷　真知子
学期	３学期
曜日・時限・教室	金曜 5 〜 6 限 共通講義棟1号館102室

受講条件・その他注意
領域「言葉」についての理解を深め、実際の保育場面を想定しながら議論します。積極的な態度で授業に臨んでください。 状況や事情によっては、オンラインと併用の場合もあります。

授業の形態
講義，演習，対面授業のみ

教科書・参考文献
幼稚園教育要領解説　幼保連携型認定こども園教育・保育要領　小学校学習指導要領

ＡＬＨ区分
ＡＬＨとして実施

評価方法・評価割合
小論文（レポート）=20 ％，発表=20％，授業への参加態度=30%（コメント提出含む），ALH(アクティブ・ラーニング・アワー)=30%

主題と目標
幼児期の教育は遊びを通した総合的な学びであることを理解し、その中に位置する領域「言葉」の意義と内容について学ぶ。言葉の発達過程や言葉の豊かさを支える絵本や紙芝居、言葉遊びなどの教材の可能性について理解し、体験を通して学びを深める。

授業計画
第1回	領域「言葉」概論　ALH説明
第2回	ALH：絵本を１つ選択し、その本を通して得られる子どもの経験について考察する。詳細は第1回の授業にて指示する。締め切りは第6回授業前日を予定している。
第3回	子どもが触れる言葉
第4回	子どもが伝え合う言葉
第5回	言葉と文字環境を考える ※受講者間で、ALHに関連した議論も行う予定
第6回	言葉に関わる配慮や支援
第7回	現代社会と言葉
第8回	まとめ：幼児期から学童期へとつながる育ち　 ※受講者間で、ALHの共有と議論も行う予定

時間外学習
・幼稚園教育要領解説の領域「言葉」の記載内容を熟読し理解しておくこと。 ・ALHに加えて、最終授業終了後にレポートを作成する。

学生へのメッセージ
領域「言葉」についての学びをさらに深める授業です。乳幼児期における「言葉」の意義や学びの可能性について、受講者それぞれの関心も踏まえさまざまな視点で学びます。子どもの周囲の「言葉」に日頃から意識を向けてみましょう。