科目名 Course Title	Summer Program in English�V［22N3051］ Summer Program in English�V
授業言語 Language	English
科目区分・科目種	全学共通科目	クラス	全学科
ｶﾗｰｺｰﾄﾞ		ｷｬﾘｱﾃﾞｻﾞｲﾝ
単位数	2.0単位	履修年次	1〜4年

担当教員	CARROLL MYLES
学期	前集中

受講条件・その他注意
サマープログラム受講を希望する学生は、 �@ 　4月5日（火）新入生オリエンテーション後に実施する「サマープログラム説明会」に参加してください。詳細はサマープログラムホームページを参照してください（ocha-summer[@]cc.ocha.ac.jp）。 �A　履修登録期間（4月5日〜9日）に履修登録をしてください。 �B Zoomによる履修者向けオリエンテーション（7月13日10:40時〜）に参加してください。 �C 8月6日（土）に閉講式があります。できる限り参加をしてください。

授業の形態
講義，演習，全面オンライン

教科書・参考文献
担当教員が資料を随時配布する。

ＡＬＨ区分
通常授業として実施(11・12限等)

評価方法・評価割合
小論文（レポート）=50%，授業への参加態度=50%（コメントペーパーを含めて）

主題と目標

The theme of this course is Gender, Globalization, and Diversity in Contemporary Japan. This course looks at how contemporary Japanese society is changing in the context of globalization and demographic pressures (population aging and shrinking) with a special focus on the consequences of these changes for gender and diversity. From welfare to employment, immigration to gender equity, contemporary Japan is facing a range of policy and social issues that will shape Japanese society in the coming decades. How is Japan adapting to our changing world, and what challenges and hurdles remain going forward? The format of this course is a series of lectures taught by various lecturers with a range of areas of expertise, giving the course an interdisciplinary dimension. Due to ongoing border restrictions and concerns about the spread of coronavirus, the course will be held online over Zoom, Moodle and Slack. Ochanomizu University students will either join online or in the classroom. The course will be primarily conducted through real-time lectures, with a small number (2 or 3 periods) of on-demand components. All real-time lectures will be held between 9:00 and 12:10 Japan Standard Time, with precise details to be determined later.

授業計画
第1回	25-27 July （計4コマ） 担当者：キャロル・マイルズ Myles CARROLL 所属：グローバル文化学環 テーマ：Globalization, Gender and Diversity in contemporary Japanese political economy 内容：In the context of globalization, Japan's political, economic and social structures have undergone profound changes in recent decades. In particular, economic globalization and neoliberalism have significantly destabilized Japan's traditional economic and social system, in ways that have brought about decades of economic stagnation, increased inequality, and a demographic crisis. These lectures will explore the challenges globalization has posed for Japan's employment and welfare model and the impacts of these challenges for women in particular, while also considering the prospects for immigration and multiculturalism as solutions to Japan's economic and demographic challenges.
第2回	28-29 July（計2コマ） 担当者：本林響子　Kyoto MOTOBAYASHI 所属：日本語教育コース テーマ：Globalization, migration, and language: Japan as a case study 内容：In the context of globalization and the acceleration of international migration, people's conception and practice of language are undergoing significant transformation and becoming increasingly diverse. In this lecture I will provide students with an outline of the fields that can provide us with the theoretical perspective needed to grasp this transformation, including applied linguistics, linguistic anthropology, and socio-linguistics. Focusing on Japan as a case study, we will consider how the transformation of society and the transformation of language are interconnected.
第3回	1-2 August（計3コマ） 担当者：辻谷真知子　Machiko TSUJITANI 所属：子ども学コース テーマ：Issues of gender and cultural diversity in Japanese early-childhood education and care (ECEC) 内容：These lectures focus on what children experience in ECEC centers regarding issues of gender and cultural diversity based on specific examples in practice. In particular, cultural norms or rules that exist in ECEC culture are used as the starting point for discussion. Also, research about multicultural education in ECEC, the quality of ECEC, and needs for gender and cultural diversity among ECEC staff are presented in these lectures.
第4回	3-4 August（計3コマ） 担当者：山本ラヴェナー・ロクサーナ　Roxanna YAMAMOTO-RAVENOR 所属：リーディング大学院推進センター テーマ：Diversity and Artificial Intelligence 内容：Leveraging on the sense that the variety of social cooperation now includes AI, we propose to rethink our notions of diversity, as the influx of "cerebral" (non-human) entities into human groups introduces new languages, epistemologies and ways of doing things. Integration of AI into our group is somewhat similar to that of distinct elements of a population, and somewhat different from that of more limited forms of technology, which touch much less on human sensitivities. We have before us diversity questions that you may answer without offending anyone.

時間外学習
毎回の授業に当たり同期授業と非同期授業の部分がある。同期授業の開始時間までに該当の非同期授業を視聴し、授業担当者の指示に従いコメントペーパーを用意すること。 なお、本科目の12コマの授業に加え、サマープログラム全般の一連で開催される3コマの講演会も本科目の計コマ数に含まれるので、参加が必須。詳細についてはサマープログラム事務局まで問い合わせください。

学生へのメッセージ
本授業を英語によるサマープログラムの一環として実施する。英語で行う専門的な授業を経験する貴重な機会であり、留学の準備のためには最適な授業である。また海外から参加する留学生とともに学習をするので、国際的な経験を積むことができる。受講生にはある程度の英語力が求められるが、毎回の授業の英語でのグループディスカッションを通してリセニングだけでなく英語のスピーキング練習もできる。新型コロナウイルスのため全ての講義はZoomによるオンライン授業となる。履修前に、受講条件をよく確認してください。

学生の問い合わせ先
本コースについての問い合わせは担当のキャロル・マイルズ（グローバル文化学環）, myles.carroll[@]ocha.ac.jpまで連絡ください。サマープログラムについての一般な問い合わせはサマープログラム事務局, ocha-summer[@]cc.ocha.ac.jp　まで連絡ください。