授業の予定 1.4/11 オリエンテーション(授業の進め方・評価方法)、導入(自然に対する人間の働きかけが生み出す環境問題)、環境観の構築とは?なんのために学ぶのか?、 2. 4/18 琵琶湖からトランス・サイエンス問題群へ 3. 4/25 グローバリゼーションと環境問題(映像から) 4. 5/9 環境問題の構図の捉え方 (ブレインストーミング) 5. 5/16 環境問題の構図の捉え方 (KJ法による理解) 6. 5/23 環境問題の原因の捉え方 (ルートコーズアナリシス、ロジックツリーによる理解) 7. 5/30 気候変動のミステリー1 8. 6/6 気候変動のミステリー2 9. 6/13 環境経済学、環境倫理学 10. 6/20 環境リスク論、エネルギー、人口、食糧問題 11. 6/27 災害・防災 と地理 災害・防災と地図 12. 7/4 高校地理から学ぶ地図を活用した防災対策(ゲスト:附属高校沼畑先生) 13. 7/11 災害・防災と地図・測量業界の概観 14 7/18 災害・防災と測量の仕事 15 まとめ
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